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  2011年学校工作计划           
2011年学校工作计划
[ 作者:校长室    转贴自:本站原创    点击数:47    更新时间:2010-11-19    文章录入:-XM- ]

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  2011年是“十二五”开局之年,因此做好新一年的计划并积极开展好各项工作,其意义重大。现将打算整理如下。
  一、加强干部队伍建设,树立“管理就是服务”的观念,提高管理水平 
  1、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 
  2、加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。 
  3、巩固提高义务教育水平,保证学校在校生的巩固率。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。完善外来务工人员子女接受义务教育制度和措施,全面落实招生政策,创造条件缓解升学压力,为创建和谐周市尽一份力。
  二、理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面 
  1、做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合“三风建设”及《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。本学期仍要下大力气做好禁吃零食、爱护公物、净化校园等工作,实行齐抓共管、奖罚并举等有效措施,将“小事”抓好,将细节抓实,有力遏止学生中的不良思想和行为。
  2、开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 
  3 、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。通过校外实践基地的设立与建设,让孩子接受教育的渠道更加广阔。
  4、重视学生心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。 
  5、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训,加强班主任队伍和学生干部队伍建设。 
  6、开展丰富多彩的校园文化活动,活跃学生身心健康,切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生(后进生、学困生),将“导师制”落到实处,建立后进生档案,加强对贫困学生的关心,要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。 
  三、修师德、练师能并重,推进教师队伍建设 
  1、推进教师人事制度改革。加强教师在职培训,对现有教师资源进行适当整合。 
  2、继续抓好师德建设,增强教师的责任意识、师表意识和爱生意识。修改和完善劳动纪律制度,提高规则意识。开展丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。向体罚、变相体罚、有尝家教等损害师德形象的行为说不,努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。 
  3、积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。  
  4、继续搞好“青蓝工程”,认真组织青年教师“四优评比”活动,做好新教师“123培养工程”,扎实有效地搞好评优课、汇报课、观摩课、教研课等活动,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。 
  四、重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量 
  1、认真组织每一次的考试工作,全体教师要高度重视考前教育和监考过程,抓好考风、考纪。要定期召开期中(末)考试质量分析会,对三个年级教学现状进行分析,并对本学期学校教学工作进行布置。 
  2、要继续细化教学“六认真”常规管理。教导处要定期召集教研组长会议,及时把握学科教学动态,及时发现、解决问题,教研组长职责要落到实处,杜绝虚假行为,要研究新的办公条件下“六认真”的管理与督查方法,教导处在“六认真”检查方面要全程监管。
  3、加强课堂教学的研究。追求“有效教学”,立足课堂,面向全体,夯实基础,向45分钟要效益。追求起点低,切口小,容量大,气氛活,学习积极性高的课堂教学模式。使课堂成为融知识传授、能力训练,又有创造性开拓的师生学习的主阵地。不断进行教学反思,从实践中学习,在反思中进步。要注重平时教学得失的积累,要坚持写好教后感。 
  4、要圆满完成 2011年初一新生招生工作。积极探索中小学教学衔接的研究,增强相互交流活动,顺利完成从小学阶段向初中阶段学习与生活的过渡。 
  5、要继续把提高中考质量作为优化学校教育综合质量,优化办学效益的重要工作。全体毕业班教师要聚精会神,以良好的课堂面貌,勇攀学科质量高峰,以负责的大局观念,提高团队作战效果。争取在教育质量综合考评中再获佳绩。
  6、坚持全面发展,做好体卫艺劳工作。体育教研组常规建设上要严格要求,质量管理上要精益求精。多加强体育工作的日常研讨,追求体育教学的良好层次,相互之间要取人之长、补己之短,做到成绩面前不自满,问题面前不回避。要继续发扬吃苦耐劳的传统精神,共同搞好篮球队、田径队的日常训练,打好基础,力创佳绩。认真组织好校运会、小型体育竞赛,初三毕业班体育中考项目的训练要落到实处,成绩要继续确保全市前列。进一步加强卫生工作,培养学生良好的卫生习惯。艺术课程要着眼于中考要求,主动设计质量目标,进一步充实课堂教学内容,提高学生艺术兴趣和艺术素养,还要大胆鼓励学生参与各级各类的作品竞赛,寻找建设品牌学科和窗口学科的突破渠道;认真搞好艺术兴趣小组活动,精心设计,用心组织,确保在全市中小学文艺汇演活动中取一流成绩。
  (五)认真做好课题研究总结工作。认真回顾总结我校近几年来的教学成绩和德育业绩,整合相关研究理论,将“十一五”课题——《加强青少年思想道德教育的实效性的实践研究》的研究工作进行延续,做好结题工作。
  五、认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序 
  1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条理》,积极贯彻落实。 
  2、落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。 
  3、开展安全教育和消防、逃生等演练活动,增强师生的安全意识和防范能力。
  4、经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。 
  5、与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。 
  六、加强规范管理,积极构建“和谐校园” 
  1、加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。 
  2、推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。 
  3、结合市教育局工作部署,明确《管理规范》的内容、特点和基本要求,提高思想认识,高度重视并认真贯彻执行。
  七、进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能     
  积极使用和维护教育大楼及围墙防盗警报系统,加强门卫的安全防范意识,谨防窃贼,要尝试实行失窃赔偿制度,及时阻止个体推销商利用各种时间间隙进入校内向学生兜售各种商品,保证学校教师、学生的财产安全;食堂工作人员必须把卫生工作当作自己胜任工作岗位的头等大事来抓,把好各道关口,坚决杜绝食物中毒事故,注重学习交流,找准工作差距,不断提高服务意识、服务水平;加强文印室的财产使用和管理,节约纸张,杜绝浪费现象,用纸的凭证制度要坚持下去,并且及时做好统计工作;加强宿舍的安全保卫和卫生意识,规范学生宿舍管理,继续加大行政值班管理力度;加强理化生实验室和图书室的管理,并按要求规范建档,报栏中的报纸及时更换;加强锅炉房及伙房的安全操作意识,认真、细心,排除一切事故隐患。提倡勤俭节约,反对铺张浪费,协助教技室管理好现代教育技术设备及各种教育设施,做好各种校产的登记保护工作。

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